Explorando Preguntas y Resolviendo Problemas
Aprenda sobre la importancia de las preguntas en las ciencias y hacer preguntas basadas en observaciones con la finalidad de encontrar más información en referencia al mundo natural y/o diseñado. Estudiar el sonido como una forma de energía causada por la vibración.
Exploring Questions and Solving Problems [Video In English]: https://youtu.be/QMJhaM9U4fw
Planeando una Investigación para Resolver un Problema de Ingeniería
Este Quick-bits video de la NASA explora el proceso de diseño de ingeniería. Los participantes tienen el desafío de utilizar el proceso de diseño de ingeniería para planificar, construir, probar y analizar un prototipo de rover para que se mueva por el suelo utilizando un marco de cartón y ruedas, dos bandas elásticas, una pajita, dos caramelos de menta y un lápiz. Los participantes probarán, recopilarán datos y rediseñarán las ruedas cuadradas originales para probar la eficiencia de su diseño.
Planning an Investigation to Solve an Engineering Problem [Video In English]: https://youtu.be/YoS6Cp8Q9m0
Construyendo un Modelo para Resolver un Problema de Aterrizaje
Idea central disciplinaria de NGSS O Práctica de ingeniería y ciencia de NGSS: Práctica de S&E Desarrollo y uso de modelos: Una práctica tanto de la ciencia como de la ingeniería es usar y construir modelos como herramientas útiles para representar ideas y explicaciones. Estas herramientas incluyen diagramas, dibujos, réplicas físicas, representaciones matemáticas, analogías y simulaciones por computadora.
Resumen: ¡NASA regresa a la Luna y necesitamos su ayuda! En este video de NASA Quickbits, los estudiantes explorarán la importancia de desarrollar y usar modelos. Utilizando el proceso de diseño de ingeniería, los estudiantes utilizarán materiales simples para diseñar y construir un sistema de absorción de impactos que protegerá a dos “astronautas” cuando aterrizan en la luna.
Sitio Web Relacionados:
https://www.nasa.gov/pdf/418011main_OTM_Touchdown.pdf
Constructing a Model to Solve a Landing Problem [Video In English]: https://youtu.be/zdtHZwAZm8o
Formando Tu Vuelo
Explorando las fuerzas de vuelo y la tercera ley del movimiento de Newton
¿Qué tan importante es la geometría de las alas al diseñar un aeroplano? ¿Cómo Podemos calcular la exactitud de un vuelo utilizando el Teorema de Pitágoras?
Sitio Web Relacionados:
https://www.txstate-epdc.net/wp-content/uploads/2020/11/S_321takeoff_complex.pdf
Shape Your Flight [Video In English]: https://youtu.be/eh-yDQA-axE
Núcleo
NGSS: Aplicar ideas o principios científicos para diseñar, construir y probar el diseño de un objeto, herramienta, proceso o sistema. (MS-PS3-3)
Para encontrar agua, minerales interesantes o incluso vida, debes excavar en un planeta, luna o asteroide. Cuando la NASA no puede enviar a una persona a recolectar muestras, envían naves espaciales con herramientas que pueden tomar muestras. Este Quick-Bits video de la NASA, lo desafiamos a diseñar y construir una herramienta que pueda tomar una muestra del núcleo de una papa.
Actividad Destacada: Hasta el núcleo
Enlaces Relacionados:
https://pbskids.org/designsquad/pdf/parentseducators/DSN_NASA_MissionSolarSystem_DowntotheCore.pdf
Core [Video In English]: https://youtu.be/SjW9vB3YG44
Analizando y Explicando Información
Idea central disciplinaria de NGSS O Práctica de ingeniería y ciencia de NGSS: Explorando las fuerzas de vuelo y la tercera ley del movimiento de Newton.
¿Qué tan importante son las cuatro fuerzas de vuelo y las leyes de Newton al diseñar un aeroplano?
En este Quick-Bit te enfocarás en analizar e interpretar información al construír aviones pequeños X-59 de papel y producir tu misma fuerza de empuje para hacerlo volar.
Sitio Web Relacionados:
https://www.nasa.gov/sites/default/files/atoms/files/s_321takeoff_simple_0321.pdf
Analyzing and Interpreting Data [Video In English]: https://youtu.be/4HR3yYFAgcs
Aplicación de las Matemáticas en la Aeronáutica
En Resumen: ¿Qué tan importante is la geometría al diseñar un aeroplano? ¿Son importantes las matemáticas para la Aeronáutica?
En este Quick-Bit nos enfocaremos en analizar la forma de las alas y la longitud de un aeroplano de papel que simula el X-59 y calcularemos la distancia promedio que viaja el mismo. Algunas preguntas para discutir son proporcionadas para compartir con los alumnos.
Sitio Web Relacionados:
https://www.nasa.gov/sites/default/files/atoms/files/s_321takeoff_complex_0321.pdf
Aeronautics and the application of Mathematics [Video In English]: https://youtu.be/Wxf3LnEDS38